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專題
2026-09-21
【AI】第六期教學專題:哪個季節最完美? 《學華語向前走》教材結合AI生成補充繪本與教學應用方式

以《學華語向前走》第一冊至第四冊之第五課為參考核心,圍繞「季節、天氣與生活」主題,運用AI生成技術打造以兒童為主要使用者的補充繪本教材。透過結構化的「教師手冊」、「多媒體繪本」與「課堂活動設計單」,示範如何將現代AI科技融入華語教學,協助教師輕鬆延伸課本內容,為學生建構更具象、生動的四季與天氣特色學習情境。


教學對象:兒童或幼兒


教學時間: 60-70分鐘。


教學目標:

1. 透過多媒體電子書將抽象的天氣詞彙具象化,便於學生理解,同時對華語學習產生興趣。

2. 利用多媒體電子書、活動圖卡配合教師帶領,鼓勵學生開口說話,實現高互動語言學習課堂。

3. 提供與「天氣」相關的詞彙及簡易語法,搭配圖像與情境讓學生有沉浸式的體驗與學習。


教案教材:如下載教案列表


參考教材:

1. 《學華語向前走》B1L5〈我喜歡夏天〉

https://huayuworld.org/Ebook/ebookDetail?EID=629

2. 《學華語向前走》B2L5〈秋天快到了〉

https://www.huayuworld.org/Ebook/ebookDetail?EID=631

3. 《學華語向前走》B3L5〈天氣變涼了〉

https://www.huayuworld.org/Ebook/ebookDetail?EID=633

4. 《學華語向前走》B4L5〈帶著外套吧〉

https://www.huayuworld.org/Ebook/ebookDetail?EID=635



下載教案:

AI】第六期教學專題:哪個季節最完美?

《學華語向前走》教材結合AI生成補充繪本與教學應用方式

教學資源

教案教材(點選檔名直接下載)

教師手冊

【教師手冊】哪個季節最完美?-《學華語向前走》教材結合AI生成補充繪本與教學應用方式.pdf

【教師手冊】哪個季節最完美?-《學華語向前走》教材結合AI生成補充繪本與教學應用方式.pptx

上課教材

【上課教材】電子繪本、圖卡教材連結.pdf

【上課教材】電子繪本、圖卡教材連結.pptx

【上課教材】課堂活動設計單-有好有壞.pdf

【上課教材】課堂活動設計單-有好有壞.pptx

【上課教材】生詞練習圖卡.pdf

【上課教材】語法活動圖卡.pdf

【上課教材】繪本內頁圖卡.pdf

補充教材

【補充教材】教學資源彙整.pdf

【補充教材】教學資源彙整.pptx

【補充教材】Heyzine翻頁繪本連結.pdf

【補充教材】Heyzine翻頁繪本連結.pptx

字型檔

注音芫荽.ttf

澳聲通拼音庫楷.ttf

一鍵下載


【圖片來源與版權聲明】

為落實智慧財產權保護並避免任何潛在之版權爭議,本數位教材(包含簡報素材、學習單及活動圖檔)中所使用之所有圖片與視覺設計,皆為運用 AI 圖像生成技術原創產出之免版權素材。各教學單位與教師皆可安心下載,並自由運用於各式非營利之教學場域中。


教材字型與標音說明:

為確保教材內容完整呈現,建請老師於教學前先安裝「字嗨注音芫荽」及「澳聲通拼音庫楷-繁」字型(https://drive.google.com/drive/folders/18qQVmJwNPEOIX5wDQp8PA-RdZXeF7opm

教材內使用之字型皆取自「ToneOZ澳聲通」網站(https://toneoz.com/)中的「字型下載」頁面(https://toneoz.com/blog/download-fonts/),網頁中說明如下圖所示:


破音字之標音可使用「ToneOZ曉聲通工具」調整(https://toneoz.com/imez/?lang=zh-TW


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