Page 104 - 來學華語義大利文課本第三冊

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Lezione 同事對我很好

(3) A：老師今天教的華語，你都聽懂了嗎？
Lǎoshī jīntiān jiāo de Huáyǔ, nǐ dōu tīngdǒng le ma?
Hai capito tutto quello che l'insegnate di mandarino ha spiegato oggi?

B：有的聽懂了，有的沒聽懂。
Yǒude tīngdǒng le, yǒude méi tīngdǒng.
Alcune cose le ho capite, altre no.

(4) A：那本介紹茶的書，你看懂了嗎？
Nà běn jièshào chá de shū, nǐ kàndǒng le ma?
Hai capito quel libro sul tè? Tè nero Tè verde

B：我看懂了。
Wǒ kàndǒng le.
L'ho capito.

Esercizio

Usa il complemento 懂 dǒng per completare le seguenti frasi.

1 林老師跟你說的華語，你 嗎？（聽）

2 那些資料我得再看看，昨天我 。（看）

3 你在網路上看怎麼烤火雞，你 嗎？（看）

4 那些話，我第一次沒聽懂，第二次就 。（聽）

5 同事跟我說明了三次，可是我還 。（聽）

3 Capacità potenziale con 得 de o 不 bù

Inserendo 得 de o 不 bù tra un verbo d'azione e il suo complemento di risultato o di direzione
si esprime se il risultato dell'azione è eventualmente raggiungibile. L'esempio (1) riportato
di seguito indica che A desidera conoscere la capacità di B di comprendere il mandarino. La
risposta di B in questo esempio è affermativa. La risposta di B alla domanda dell'esempio (2)

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