Page 104 - 來學華語西班牙版課本第三冊

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Lección 同事對我很好

(3) A：老師今天教的華語，你都聽懂了嗎？
Lǎoshī jīntiān jiāo de Huáyǔ, nǐ dōu tīngdǒng le ma?
¿Entendiste todo lo que enseñó hoy el maestro de mandarín?

B：有的聽懂了，有的沒聽懂。
Yǒude tīngdǒng le, yǒude méi tīngdǒng.
Entendí algunas cosas, otras no.

(4) A：那本介紹茶的書，你看懂了嗎？
Nà běn jièshào chá de shū, nǐ kàndǒng le ma?
¿Entendiste ese libro sobre el té? Té negro Té verde

B：我看懂了。
Wǒ kàndǒng le.
[Lo] entendí.

Ejercicio

Utiliza el complemento 懂 dǒng para completar las siguientes oraciones.

1 林老師跟你說的華語，你 嗎？（聽）

2 那些資料我得再看看，昨天我 。（看）

3 你在網路上看怎麼烤火雞，你 嗎？（看）

4 那些話，我第一次沒聽懂，第二次就 。（聽）

5 同事跟我說明了三次，可是我還 。（聽）

3 Posible capacidad con 得 o 不 bù
de

La inserción de 得 de o 不 bù entre un verbo de acción y su complemento de resultado o de
dirección expresa si el resultado de la acción es potencialmente alcanzable. El ejemplo (1) que
figura a continuación indica que A quiere saber la capacidad de B para entender mandarín. La
respuesta de B en este ejemplo es afirmativa. La respuesta de B a la pregunta del ejemplo (2) es

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