Page 159 - 來學華語義大利文課本第三冊

Cosa fare nel fine settimana

3 Struttura tema-commento

In mandarino, quando all'inizio di una frase viene collocato un tema (che può essere rappresentato
da una persona, una cosa o un evento), al quale poi segue un commento, ciò sta a indicare enfasi,
spiegazione o valutazione di quel tema. Se la persona, la cosa o l'evento del tema che viene
commentato sono al plurale, bisogna aggiungere 都 dōu per completare la frase (esempio 3).
Esempi:
(1) 這張貓的照片，我覺得很好看。
Penso che questa foto di un gatto sia davvero bella.
(2) A：你喜歡烏龍茶，還是紅茶？
Preferisci il tè oolong o quello nero?
B：烏龍茶，我很喜歡；紅茶，我不喜歡。
Il tè oolong mi piace, quello nero no.
(3) A：你的華語課有哪些國家的人？
Di quali nazionalità sono le persone nel tuo corso di mandarino?

B：美國人、日本人都有。
Ci sono sia americani che giapponesi.

(1) 這些德文資料，你看得懂看不懂？
Zhèxiē Déwén zīliào, nǐ kàn de dǒng kàn bù dǒng?
Riesci a [leggere e] capire questo materiale in tedesco?

(2) 南瓜派和烤肉，何希都吃完了。
Nánguāpài hàn kǎoròu, Héxī dōu chīwán le.
José ha finito di mangiare sia la torta di zucca che l'arrosto di carne.

(3) 張家安：你有兄弟姊妹嗎？
Nǐ yǒu xiōngdì jěimèi ma?
Hai fratelli o sorelle?

杜 翔：哥哥、弟弟，我都有，可是沒有姊姊、妹妹。
Gēge, dìdi, wǒ dōu yǒu, kěshì méiyǒu jiějie, mèimei.
Ho fratelli maggiori e minori, ma nessuna sorella.

(4) 張家安：阿姨，我可以幫妳做什麼？
Āyí, wǒ kěyǐ bāng nǐ zuò shénme?
Zia, cosa posso fare per aiutarti?

阿 姨：桌子和椅子，妳都擦一擦吧。
Zhuōzi hàn yǐzi, nǐ dōu cā yì cā ba.
Puoi pulire il tavolo e le sedie.

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