Page 53 - 菲律賓版新編華語教師手冊02
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菲律賓版新編華語課本 第二冊教師手冊








            三、句子練習

            (一)…現在…

                    我現在送水果給他。
                    媽媽現在拿課本給他。
                    哥哥現在寫卡片給他。

            (二)…剛剛…

                    爸爸剛剛畫完一張畫。
                    哥哥剛剛送我一本書。
                    姊姊剛剛喝了一杯可樂。




             第五節 綜合活動


            一、角色扮演:由學生扮演弟弟和媽媽,上台表演。

            二、習作指導
            (一)寫字練習: 習作「一、寫寫看」,採分布練習,第一天先描紅2次,書寫1次(在生字

                                教學時完成),第二天寫2次,第三天寫1次。合計6次,
            (二)填填看:引導學生填填看

                    1. 是(啊)!你有什麼事(呢)?
                    2. 馬路上車很多,你要小心(哪)!

                    3. 哥哥出門了(嗎)?
                    4. 課本忘記帶了,怎麼辦(呢)?

            (三)請寫出兩個詞來:師生共同討論,將合適的詞填入。
            (四)造句: 先指導學生口頭造句,若有語法上的錯誤,老師即時糾正,待學生說得很流

                           暢,再令其寫在作業簿上。不會寫的字可以寫注音符號。




               柒、參考資料




                 一、http://www.pinkpanther.idv.tw/頑皮豹網站
                 二、http://www.kids.yam.com.tw/小蕃薯藤網站/火金姑來照路/









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