Page 25 - 中文讀本教學指引3

22 中文讀本教學指引（三）

1. （ c ） 2. （ b ） 3. （ d ） 4. （ a ）
C. 對話二 （是非題）：教師先根據情境朗讀對話，學生再作答。

（*背景﹕電話鈴響三聲。電話答錄機啟動）

答錄機﹕這裡是（三四七）八五三七九四六。很抱歉我現在無法接聽您的電

話。請留下您的姓名、電話、時間和短訊，我會儘快與您聯絡。謝謝！
留話者﹕安妮！我是曉英。今天是八月十號星期四。現在是上午十點整。我

想約你下個週末一起參加「星光野營」。因為明天是報名截止日，所以請你趕快

和我聯絡。如果我不在家，你可以打我的手機找我。我的手機電話號碼是（三四

七）九八八五四三三。再見。

1.（ F ） 2.（ T ） 3.（ T ） 4.（ T ） 5.（ F ）
6.（ F ）

二、文法練習

A. 重組﹕

1. *因為船在動，星也在動，所以覺得它們搖搖欲墜。

2. *星的亮光雖然微小，然而我們卻覺得它的光明是無處不在的。
B. 翻譯﹕參考答案。

1. 我彷彿偷聽到奶奶（or 外婆）跟妹妹講悄悄話。

2. 天色漸漸地暗了。

三、說話練習
A. 參考答案。

1. 海上的夜是柔和的，是寂靜的，是夢幻的。

2. 作者彷彿看見星星們在眨眼睛，彷彿聽見星星們在低聲說話。

B. 請用中文回答下列問題﹕
1.（略:學生自由發揮）

2.（略:學生自由發揮）

3.（略:學生自由發揮）

四、閱讀練習

A. 選擇題
1. （ a ） 2.（ d ） 3.（ b ）

B. 選擇題

1.（ b ） 2.（ d ）