第三課 你我他
第三課
你我他
壹、教學目標
一、能聽說讀寫本課生字。
二、能應用本課生字、語詞來造詞或造句。
三、能透過問答,表達自己的身分。
四、能學會分辨老師和學生的相對關係。
貳、教材分析
一、大意:辨別誰是老師,誰是學生。
二、生字:你、我、他
三、新詞:你、我、他、老師、還是
四、句型:「…是…,…是…」「…是…,還是…?」
參、教學時間
本課分五節課教完,每節50分鐘,教師可斟酌學生能力及教材難易度,以調整上課時
數。
肆、教學重點
一、指導學生會應用「我是…」、「你是…」的句型來表明身分。
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