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學華語向前走課本3B
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 基礎級(A2)
學華語向前走課本4A
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 基礎級(A2)
學華語向前走課本4B
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 基礎級(A2)
學華語向前走課本5A
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 基礎級(A2)
學華語向前走課本5B
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 基礎級(A2)
學華語向前走課本6A
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 基礎級(A2)
學華語向前走課本6B
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 基礎級(A2)
學華語向前走課本7A
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 進階級(B1)
學華語向前走課本7B
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 進階級(B1)
學華語向前走課本8A
- 簡介： 《學華語向前走》以第二語言教學概念為基礎，參採歐美中文學校之教學方式及時程，並依據美國加州世界語規準各階段主題，及美國外語教學協會(ACTFL)所訂之語言學習標準來建構學習骨架，每冊計12個單元，內容包括會話課文、生詞表、句型練習、兒歌韻文及遊戲，標音符號為注音及拼音，並搭配簡化字標註。我們的課文內容以日常生活對話為主軸，兼具溝通、文化、連結、比較與社區等面向，適合小學至初中的年齡層，可有效增進學習者日常生活中聽、說、讀、寫，以及跨文化各面向之華語文能力。
- 類別： 第二語言教材
- 級別： 進階級(B1)