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建議依左列類別挑選所需教材

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兒童華語課本4

兒童華語課本4

  • 簡介: 本教材為僑務委員會為配合北美地區華裔子弟適應環境需要而編寫,全套包含課本及作業簿各12冊。教學方式採溝通式教學法,著重於日常生活中的表達與溝通和師生之間互動練習,因此第一至七冊完全以對話形態出現,第八冊開始有「自我介紹」、「日記」、「書信」和「故事」等單元,以學生個人生活經驗為題材,極為實用。
  • 類別: 母語教材
  • 級別: 入門級(A1)
印尼版新編華語課本04

印尼版新編華語課本04

  • 簡介: 新編華語課本共分十二冊,是為適應印尼華僑小學,傳習華語需要而編寫的。各冊選字用詞、單元課程,版面設計,完全依據當地實際情況所訂定。
  • 類別: 國別化教材
  • 級別: 入門級(A1)

來學華語作業本第一冊

來學華語作業本第一冊

  • 簡介: 本教材係以外語教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級第一級至第二級,開發適合海外各 行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
  • 類別: 第二語言教材
  • 級別: 入門級(A1)
兒童華語課本5

兒童華語課本5

  • 簡介: 本教材為僑務委員會為配合北美地區華裔子弟適應環境需要而編寫,全套包含課本及作業簿各12冊。教學方式採溝通式教學法,著重於日常生活中的表達與溝通和師生之間互動練習,因此第一至七冊完全以對話形態出現,第八冊開始有「自我介紹」、「日記」、「書信」和「故事」等單元,以學生個人生活經驗為題材,極為實用。
  • 類別: 母語教材
  • 級別: 基礎級(A2)

印尼版新編華語課本05

印尼版新編華語課本05

  • 簡介: 新編華語課本共分十二冊,是為適應印尼華僑小學,傳習華語需要而編寫的。各冊選字用詞、單元課程,版面設計,完全依據當地實際情況所訂定。
  • 類別: 國別化教材
  • 級別: 基礎級(A2)
學華語開步走教師手冊

學華語開步走教師手冊

  • 簡介: 漢字的標音方法很多,目前最常用的是:「注音符號」和「漢語拼音」。注音符號是以漢字古字或偏旁為符號,而漢語拼音是以羅馬字母為符號。本教材一共十六課,每一課詞語都用圖畫呈現,希望透過圖畫增進學習興趣。另編有習作及教師手冊,便利教師授課運用。
  • 類別: 拼音教材
  • 級別: 精通級(C2)

來學華語教師手冊第一冊

來學華語教師手冊第一冊

  • 簡介: 本教材係以外語教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級第一級至第二級,開發適合海外各 行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
  • 類別: 第二語言教材
  • 級別: 入門級(A1)
兒童華語課本6

兒童華語課本6

  • 簡介: 本教材為僑務委員會為配合北美地區華裔子弟適應環境需要而編寫,全套包含課本及作業簿各12冊。教學方式採溝通式教學法,著重於日常生活中的表達與溝通和師生之間互動練習,因此第一至七冊完全以對話形態出現,第八冊開始有「自我介紹」、「日記」、「書信」和「故事」等單元,以學生個人生活經驗為題材,極為實用。
  • 類別: 母語教材
  • 級別: 基礎級(A2)

印尼版新編華語課本06

印尼版新編華語課本06

  • 簡介: 新編華語課本共分十二冊,是為適應印尼華僑小學,傳習華語需要而編寫的。各冊選字用詞、單元課程,版面設計,完全依據當地實際情況所訂定。
  • 類別: 國別化教材
  • 級別: 基礎級(A2)
學華語開步走課本(漢語拼音)

學華語開步走課本(漢語拼音)

  • 簡介: 漢字的標音方法很多,目前最常用的是:「注音符號」和「漢語拼音」。注音符號是以漢字古字或偏旁為符號,而漢語拼音是以羅馬字母為符號。本教材一共十六課,每一課詞語都用圖畫呈現,希望透過圖畫增進學習興趣。另編有習作及教師手冊,便利教師授課運用。
  • 類別: 拼音教材
  • 級別: 入門級(A1)