Page 27 - 中文讀本教學指引2
P. 27
24 中文讀本教學指引（二）
2. 權 ㄑ ˊ 勢力，如權力。變通，如：通權達變。
ㄩ
ㄢ
3. 罐 ㄍ ˋ 圓筒形裝東西的器具，如：藥罐、罐頭。
ㄨ
ㄢ
ㄍ
4. 溉 ㄞ ˋ 澆灌，如：灌溉。
ㄍ
5. 概 ㄞ ˋ 氣度，如：氣概。大略，如：大概。一律，如：一概。
【課文分析】
這是從佛經裡選出來的一篇寓言故事，說明做人處世不投機取巧，才不會弄
巧成拙。全文十分簡短，共分二：
第一段敘述兩個種甘蔗的人，一起比賽誰種的甘蔗甜，並約定好要有賞罰。
這是故事的起因，用來作為第二段發展的基礎。
第二段只對其中的一個人進行描述。首先從心理方面來刻畫這個種甘蔗的人
的行為動機—為了贏得比賽，當然要想辦法讓甘蔗變得更甜；而甘蔗本身就很甜，
如果再用甘蔗汁來澆甘蔗，勢必可使甘蔗甜上加甜。這樣的想法本來是為了要想
得到更好的結果，但是方法錯了，結果適得其反 甘蔗汁腐壞了甘蔗苗，他所
種的甘蔗全部死了 當然這一次的比賽他輸定了，不但損失了所有的甘蔗苗，
還要受到重罰。故事到這裡已經告一段落，寓意也十分清楚，所以就不必硬要再
去提到另外一個種甘蔗的人了。
我們再來回想這個種甘蔗的人，他當初如果依照正常的方式來種植甘蔗，注
意品種的選擇、水分的灌溉、土壤的肥沃、陽光的充足，辛勤地做好一切該做的
事，一定可以種出很好的甘蔗。但是他一心想讓甘蔗甜上加甜，欲用了投機的錯
誤方法，反而遭受了重大的損失。所以我們做人處事，一定要運用正確的方法，
腳踏實地一步一步地去做，才會有好的成績。
【問題與討論的解答】
一、故事中兩個種甘蔗的人互相約定了什麼？
答：秋後看誰種出來的甘蔗比較甜，種得比較甜的人要受到獎賞，種得不
甜的人要受到重罰。
二、其中一個人種的甘蔗為什麼全都死了？
答：他把甘蔗汁澆在剛剛種下的甘蔗苗上，希望秋後長成的甘蔗會甜上加
