Page 53 - 菲律賓版新編華語教師手冊03
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菲律賓版新編華語課本 第三冊教師手冊
6. 裡面: 內部。例:我的口袋裡面有糖果。他坐在教室裡面。「裡面」是「外面」的
相反。
7. 都是: 全部是。舉例說明。老師請一個學生說:「我是學生。」說完,再指著前座
的同學說:「你是學生。」然後又指著後座的同學說:「他也是學生。」最
後說:「我們都是學生。」
8. 加在一起:老師問學生,「火」和「火」加在一起是什麼字?(炎)可多舉例。
9. 什麼字:老師在黑板上任意寫一個字,問學生:「這是什麼字?」
(二) 從語詞中分析出生字,進行字音、字義及字形教學(由老師帶著學生依課本「二、寫
寫看」之筆順,書空寫字,並練習書寫習作「一、寫寫看」之描紅字2個及空白格生
字1個)。
高:高部。
「低」的相反。例:高樓。常見的語詞有:身高、高興。
地:土部,3畫。
「天」的相反。例:地上。常見的語詞有:地方、地球。
深:水部,8畫。
由高到下,由外到裡,距離很大的都叫「深」。例:深海。
肚:肉部,3畫。
「肚」字左邊偏旁叫做「肉月旁」,是「肉」字的變形。中間是兩點,不是
兩橫,提醒學生注意。
⑴ 指獸類的腹部。例:肚子,「肚」念「肚 」。
⑵ 獸類胃的俗稱,「肚」要念「肚 」。例:牛肚、羊肚、豬肚。
面:面部。
⑴ 物的內部。例:裡面。
⑵ 量詞。例:一面鏡子。
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