Page 26 - 菲律賓版新編華語教師手冊03

第五課 哈巴狗

三、熟練本課中選擇問話型：「牠是公的呢還是母的呢？」的基本句型。
四、熟練本課中「…只會…不會…」的句型。

五、熟練本課中「…會不會…？」、「…怎麼會…？」的常用句型。

伍、教學準備

本課生字卡、語詞卡、句型卡、課文情境圖、一個男孩和一個女孩的圖卡、哈巴狗的圖

卡。

陸、教學活動設計

第一節 說話教學

一、 教師掛上課文情境圖，貼上一個男孩的圖卡說：「這是大中」，再貼上一個女孩圖卡

說：「這是小月」。教師運用「一、說說看」的內容，範說一遍。

二、指導學生看圖說話，採用問答法，引導學生思考，回答完整句子。
三、溝通式情境教學：運用「一、說說看」的內容，作對話練習以熟練句型。

第二、三節 識字教學

一、看圖說話：採用問答法，引導學生看圖發表，複習「一、說說看」的課文內容。
二、新詞生字教學： 從課文的語句找出新詞，先了解語詞的意義，進而研討語詞中生字的

形、音、義。
（一）師生共同討論語詞：

1. 哈巴狗： 用圖片或玩具哈巴狗示意。「哈」用在「哈巴狗」一詞時念「 哈 」，
「巴」字輕讀。

2. 一隻：「隻」是用來計算動物量詞的泛稱。例：一隻狗、一隻貓。
3. 會不會：「…會不會…？」是常用的問句。例：你會不會說菲律賓話？

3. 咬人：舉例說明。
4. 只會：只不過會，通常後面接「不會」這個詞。例：他只會英文，不會中文。

6. 公的：用公雞的圖片示意。凡雄的禽獸，就稱為「公的」。例：公雞、公狗。
7. 母的：用母雞的圖片示意。凡雌的禽獸，就稱為「母的」。例：母雞、母狗。

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