Page 31 - 菲律賓版新編華語教師手冊02

菲律賓版新編華語課本 第二冊教師手冊

聲： 耳部，一種可以聽見的聲響，要注意字形的結構，上面的部件和耳部要穿插
使字形漂亮。

音： 音部，是由立和日兩個部件組合而成的。具有一種規律、情感和優美悅耳的
聲響。

想： 心部，這是形聲字，「心」表意，指心中的活動，「相」是聲符。可以用動
作，或語詞示意， 例：想一想、想去、想做、想要等。

書： 曰部，它是會意字，上面像一隻手拿著筆，正在曰，即是正在書寫，它可以
當動詞：書寫，可以當名詞，一本書。可以用動作及實物「書」來講解這個

生字。

給： 糸部，它是動詞，指由一個人把一件東西，交給另一個人，可以用動作示意。

三、練習書寫

（一）依照九官格的字形結構書寫，而且要注意筆順。
（二）特別是：書、出、聲、給等字的筆順和字形結構。

第三節 詞與句的教學

一、複習課文

老師領讀課文或是分兩組，一組當哥哥，一組當弟弟，輪流讀課文。
二、出示句子長牌

（一）你聽不出我的聲音嗎？
聲音

好聽的聲音
妹妹唱歌的聲音很好聽

（二）剛才弟弟告訴我
告訴
哥哥告訴我一個故事

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