本次活動，設計五個不同系列主題，讓學童在暑假期間，可以在舒適安全的環境及活動空間，透過主題式活動，結合沈浸式的中文教學內容ヽDIY手作設計ヽ遊戲體驗，提升學童主動學習中文，認識傳統文化與不同職業能力，讓學童即使在海外，也能在豐富活潑的中文活動營隊中，體驗成長。
第1週：創意手工—小小藝術家營（7/28–8/1）
- 學習剪紙、書法、國畫等傳統藝術
- 學生能完成個人藝術作品並舉辦小型成果展示
- 語言重點：學習藝術相關詞彙與表達
第2週：科技探索—機器人小發明家營（8/4–8/8）
- 學習基礎編程與STEM實驗
- 分組完成機器人小專案，並進行展示比賽
- 語言重點：掌握科技專業中文詞彙
第3週：自然探索—森林探險營（8/11–8/15）
- 戶外自然觀察與生態探索
- 學生參與「小小自然觀察日誌」製作
- 語言重點：自然科學詞彙、環保表達
第4週：表演藝術—小小戲劇家營（8/18–8/22）
- 學習舞台表演技巧與即興創作
- 學生分組演出中文童話劇
- 語言重點：口語表達與舞台用語
第5週：音樂藝術—音樂探索營（8/25–8/29）
- 體驗傳統樂器與音樂創作
- 舉辦期末音樂會，邀請家長觀摩
- 語言重點：音樂詞彙、歌曲演唱
學生成果與效益
1. 語言學習
- 學生中文聽、說、讀、寫能力均有所提升
- 學會使用與藝術、科技、自然、表演、音樂相關的詞彙
2.文化認同
- 深化對中華文化的理解與興趣
- 提升學生文化自信
3.社交與合作
- 在小組活動中建立合作精神
- 學習表達想法與解決問題
4.家長回饋
- 家長普遍認為營隊幫助孩子快樂學中文
- 多位家長表示孩子回家後願意主動分享所學
結語
本次暑期五週營隊圓滿完成，不僅讓學生在沉浸式環境中快樂學習中文，更透過跨領域主題活動，培養了藝術素養、科技探索力、自然觀察力、表演自信與音樂欣賞力。未來學校將持續結合語言與文化，提供更多元的學習機會，幫助學生在中英文之間靈活運用，拓展國際視野。
學生們同時學習了舞台表演技巧與即興創作，在實踐中培養自信與表達能力。
學生們亦參與了剪紙、書法、國畫等傳統藝術課程的學習，透過實際操作體驗中華文化之美，提升藝術素養與文化理解。
