Page 10 - 來學華語越南文版作業本第四冊
P. 10

01
                           01
                  Bài học
                  Lesson               我要到臺灣去
                                       我要到臺灣去

               X.  Translate
               X.  Dịch

               Render the following sentences into Chinese using the grammar items
               Dịch các câu sau sang tiếng Trung bằng cách sử dụng các mục ngữ pháp có
               featured in this lesson.
               trong bài học này.
               1.  Tôi muốn tham quan những địa điểm nổi tiếng ở Đài Loan.(把 ……
               1.  I want to see famous places in Taiwan.(把⋯⋯V 一 V)

               ĐG 一 ĐG)


               2.  Let me ask my [younger] brother to [come] meet you at the airport. (接)


               2.  Để tôi bảo em trai tôi ra sân bay đón bạn nhé.(接)



               3.  I hope you are left with a good impression of Taiwan.(留下 / 印象)

               3.  Hy vọng là bạn sẽ có ấn tượng tốt về Đài Loan.(留下 / 印象)


               4.  Although I’m really excited about going over to Taiwan, I am a bit

                   anxious.(雖然⋯⋯但是⋯⋯/ 有(一)點 + Vs)
               4.   Mặc dù rất háo hức được sang Đài Loan, nhưng tôi cũng hơi lo lắng. (雖
                   然……但是……/ 有(一)點 + ĐGTT)


               5.  The company says that, if necessary, they hope I will stay half a year

               5.   Công ty nói rằng nếu cần thiết thì họ hy vọng tôi sẽ ở lại thêm nửa năm
                   longer.(如果⋯⋯的話 / 多 + V)

                   nữa.(如果 …… 的話 / 多 + ĐG)





               XI.    Kỹ năng viết chữ Hán
               XI.  Writing Chinese Characters






                          筆順
                          筆順
          遲        持   stroke order
                         quy tắc
          遲
                        bút thuận
             chí
             chí
                                 遲 遲
                                                    遲 遲 遲
                          寫字     遲遲                遲
                          寫字





        6 6
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15