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為配合僑委會漢字文化節活動並訓練學生中文口語的表達能力,勒星頓中文學校在三月舉行一系列的活動,包括中文詩歌朗誦/朗讀活動及說故事和演講比賽。 連續兩週3/17、3/24 全校性的活動將近兩百七十多位小朋友參與,動員了七八十名老師,校務人員及義工家長一起幫忙擔任工作人員。
兩週的活動,包括:
* 語文班幼稚園全體小朋友詩歌朗誦活動
* 幼稚園四到六歲 & 七到十一歲說故事比賽
* 語文班十二, 十三歲組的演講比賽
* 雙語班幼稚園& 小學部一到五年級的詩歌朗讀活動
* 雙語班中學部六到八年級的詩歌朗讀比賽
首先於3/17登場的是語文班七到十一歲組的說故事比賽和幼稚園的詩歌朗誦活動。幼稚園的詩歌朗誦活動是所有幼稚園小朋友利用上課時間輪流上台唸或背一首唐詩,童謠或現代詩等;其活動目的就是讓三到五歲的小朋友練習上台以想表達的方式背誦一首短短有押韻的中文詩詞, 來提升小朋友對詩句中押韻韻律的敏感度,進而加強聽和說的學習效果。為鼓勵小朋友上台唸詩,只要上台的小朋友都會得到一份goody bag 獎勵。
語文班七到十一歲的說故事比賽共有五個組的小朋友參加。每一組各有三位評審、一位計時員和一位主持人,比賽開始前,主持人會讓參加的小朋友抽籤,講解比賽規則,和介紹評審等;比賽結束,所有參加比賽的小朋友會拿到一張參加獎狀和一份goody bag。
3/24 第二場除了有語文班幼稚園四到六歲的說故事比賽和十二, 三歲的演講比賽,雙語班也在同一天利用上課時間,舉行幼稚園小班到小學部一到五年級的詩歌朗讀活動 ,中學部六到八年級則是合併一起的詩歌朗讀比賽。比賽部分由雙語班主任葉婷婷負責規劃,同時也邀請三位老師和義工家長擔任評審, 朗讀的內容由老師提供給參加的小朋友,評分標準是發音、音調和儀態。至於語文班四到六歲說故事比賽和十二、三歲的演講比賽則是在下課後四到五點的時間進行。
連續兩週擔任評審的林梅英老師(八歲組和十二、三歲組)說,同學們都表現得太棒了!可看出家長為孩子準備說故事比賽的過程中付出多大的心力,但她還是要提醒小朋友在說故事時,聲音要盡量大聲,如何練習呢?平常多對著鏡子練習,對著家人練習,或是到後院對著大自然和小動物練習大聲說話;至於十二、三歲組的同學,林梅英老師也是大大的稱讚每一位參與的同學表現得非常好,有好幾位同學去年參加今年繼續參加,比較起來,他們今年的表現進步很多。同是擔任八歲組的主持人吳宇懷也說,有不少小朋友的故事內容用到一些較艱難的生詞,這些超出目前這年級所學的生詞範圍,這都是靠家長的指導和小朋友努力才會有的成果,真的很不簡單!
這次活動由教務組,幼稚園和雙語班主任們分別策劃執行,感謝她們付出很多心力所做的事前準備工作包括報名分組,邀請評審,工作分配,準備Goody bags等。以及感謝林梅英老師,在學校於3/10舉行了評審說明會,這場說明會幫助了第一次參與的老師和義工家長,了解活動的意義和可以提供的協助,還有家長代表為評審們準備的點心,以及很多老師為鼓勵小朋友參加,努力跟家長溝通並給予小朋友一些指導和協助。
總結,這兩天的活動和比賽,小朋友的表現都很棒,不管有沒有得獎,練習朗讀或說故事或演講的過程,和站在台前說話自信心的建立,就是參加朗誦/朗讀/說故事/演講比賽最棒的收穫!也是學校舉辦這些活動最主要的宗旨。
所有參加的小朋友會得到一份Goody bag
雙語班參加朗讀比賽得名的小朋友合照
林梅英老師向參賽者示範出場到台前應該有的台風
參加語文班四五歲組的小朋友
參加語文班八歲組的小朋友