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[引言]為鼓勵海外僑民學校校長及教師長期從事僑民教育,僑務委員會訂定「海外僑民學校教師獎勵要點」,每年據以辦理海外僑校教師獎勵活動。111年度共計753人獲獎,僑務委員會特別邀請獲獎教師提供教學心得分享,並刊登於「僑校園地」,讓更多人了解海外僑校教師一路走來的心路歷程。
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自2016年開始教中文,我就是選擇當時新出版的「學華語向前走」做為我的教學材料。除了以課本中的「生字」「生詞」「句型」做為教學基礎,也利用課本內的各種練習內容來設計課堂遊戲;課本裡的「短文練習」可以成為學生的打字作業,「課堂活動」則讓學生在發表學習心得時也能練習寫作,同時又能訓練學生用「華語」去思考。
教師手冊裡的教學引導和補充內容,則是我尋找額外文化補充的靈感來源。我會根據課文內容,給學生補充相關的文化知識,也藉此讓學生更認識到華人的生活文化。