本校致力於為學生打造兼具語言深化與文化沉浸的學習環境，透過一系列精心規劃的主題課程，將「正體中文學習」與「臺灣在地文化」進行深度融合，並採取情境導向與動態實作模式，引導學生在真實的生活脈絡與節慶體驗中提升中文聽、說、讀、寫能力，建立對臺灣文化的深厚認同感。
在傳統歲時節慶與文化記憶的主題中，課程配合時序規劃了包含「馬年／燈火迎春」、「年貨文化」、「清明節」與「端午節」等主題單元，融入臺灣在地的傳統習俗、故事背景與節日象徵意義，引導學生認讀與書寫相關的正體漢字、學習節慶吉祥話，並透過與節日緊密結合的台式應景食品手作與手工藝創作，在飲食與工藝體驗中深化跨文化理解。
除了傳統節慶，貼近臺灣常民生活的文化體驗更是本次活動的亮點，主要涵蓋三大面向：首先在傳統童玩與娛樂方面，透過「古早味童玩」與「台灣雜貨店」單元認識臺灣傳統「柑仔店」文化與特色遊戲，並在動態團隊競賽與童玩手作中練習生活情境的中文動作指令與對話；其次在地飲食文化方面，藉由「台灣水果王國」與「台灣消暑甜品」單元認識臺灣的特產水果與台式經典甜品，引導學生運用中文詞彙精準描述食物的味道與口感以激發學習動機；最後則透過「台灣桌遊」象棋文化與特殊節日手作，全方位豐富學生的中文語境運用。
綜觀本學期成果，系列文教活動成效顯著，整體課程成功將中文聽說讀寫能力的培養轉化為生動的多感官體驗，不僅在校園內營造出歡樂、正向且具凝聚力的學習氛圍，更圓滿達成了語言能力與跨文化認同並重的雙贏目標。
古早味童玩活動
傳統柑仔店活動
年貨文化活動
台灣水果王國主題活動
台灣美食黑糖糕活動
端午包粽活動
