線上華語課程多元推展 促進海外學生識字與文化交流
為拓展海外華語教學模式，雪梨西北中文學校自2021年起與台灣文藻外語大學合作，今年已邁入第五年。雙方持續攜手推動海外華語教育，發展出多層次、具彈性且符合當地學生需求的課程設計。透過文藻老師的專業教學與雪梨西北中文學校教務組的課程平台支援、教材挑選及在地需求反映，雙方建立了極具成效的合作模式，展現國際華語教育的典範。
本校開設的「認字閱讀班」特別受到海外學生與家長的喜愛。課程設計以「認字不寫字」為主軸，讓學生即使在課餘時間有限的情況下，也能穩定累積詞彙量與閱讀理解力。課堂結合互動投影片、遊戲學習與角色參與活動，學生在輕鬆氛圍中自然吸收語言知識，培養學習興趣與自信。
與文藻大學共同開設的「台灣小學翰林班」，則以台灣國小教材為基礎，注重聽、說、讀、寫四項能力的均衡發展。課程融入台灣文學、民俗與地方文化，讓學生在學習語言的同時，也能認識台灣的自然與人文特色。
此外，雙方團隊也針對不同學生族群開設多元課程：
- 非母語學生的會話班：以生活主題對話與角色扮演強化口語能力。
- 母語學生的表達班：著重故事敘述與語意表達的深度訓練。
- 注音班與私教課：針對初學者與個別需求學生，提供客製化教學方案。
這些課程充分結合文藻大學的教學專業與雪梨西北中文學校的在地經驗，讓海外學生即使身處不同文化環境，也能獲得完整且富有文化深度的華語學習體驗。此次合作成果不僅提升了教學品質，更促進了澳洲與台灣教育間的長期交流與互惠。
學生展示手作南瓜花圈: 學生完成萬聖節手作活動，將文化體驗融入華語學習。
字卡與果汁機遊戲: 認字閱讀班透過互動遊戲提升識字興趣。
可愛怪獸詞語牆: 透過視覺化單字設計，強化學生詞彙記憶。
語文句型練習: 教師引導學生區辨詞語用法，提升語言結構理解。
