臺塑中文學校歌唱教學與比賽活動 展現文化與語言的雙重魅力
臺塑中文學校於4月中旬至5月18日舉辦了一系列充滿歡樂與文化魅力的歌唱教學及歌曲比賽活動。活動中，學生們在學唱「高山青」的同時，深入認識阿里山的歷史與原住民族文化；全校更齊聚一堂，圍成大圓圈，一齊跳象徵慶豐收的歌舞，感受臺灣原住民族音樂的獨特節奏與精神。
本次活動由臺塑中文學校與TCML主辦，中文學校教學團隊林心慧校長、潘雯瑛副校長、謝佳恩老師、陳君毓老師與林俞廷老師攜手帶領學生學習富含文化意涵的傳統歌曲與舞蹈，讓學生在歌聲與律動中認識臺灣原住民族的音樂特色與歷史背景。
在TCML課程部分，林心慧校長、潘雯瑛老師與簡嘉嫻老師分別指導TCML一班與二班的學員學唱「十個好朋友」等三首中文歌曲，透過活潑有趣的旋律引導學生提升語感，在歡樂的學習氛圍中增進華語能力。
教唱期間，臺塑副總Jack Wu與夫人Tina Wu，以及休士頓僑教中心王盈蓉主任與黃依莉副主任亦蒞臨課堂，親自感受教學現場的活力。王盈蓉主任特別肯定「以歌入語」的教學方式對語言學習的正面影響，並以自身經驗鼓勵學員：「透過唱歌學語言，不僅輕鬆自然，更能深化記憶與情感連結，讓學習變得更有溫度與動力。」她的分享激勵了在場學生，讓整場活動充滿學習與文化交流的意義。比賽方面，共有來自學校及各班級的22位個人選手與4組親子及同學團體參與競賽。參賽者們展現了對華語歌曲的熱情與實力。其中，TCML學員Darbie以德州風格詮釋「王老先生有塊地」，獲得掌聲與好評。
透過本次歌唱教學與比賽活動，臺塑中文學校希望學生不僅能在歌聲中學習華語，也能更深入了解臺灣的多元文化傳統。未來學校將持續規劃更多結合音樂與語言的活動，讓學生在快樂中學習，於歌聲中連結文化與語言。
臺塑中文學校TCML 唱歌慶豐年 ,用歌曲感受文化的薪傳 。
學生們在學唱「高山青」的同時，深入認識阿里山的歷史與原住民族文化。
王盈蓉主任特別肯定「以歌入語」的教學方式。
TCML的學員學唱「十個好朋友」 , Darbie以德州風格詮釋「王老先生有塊地」。
