雅加達臺灣學校(Jakarta Taipei School)為了營造安全快樂的學習環境，依照臺灣防災訓練標準，進行防災演練，強化師生安全意識，提高災害防範意識。本學期定於2025年3月10日展開。當早上7點40分警報響起，全校人員立刻就地進行「趴下、掩護、穩住」的行動，並在得到疏散指示後，以「不推、不跑、不語」原則移動至集合場。以訓練當災難發生時，不慌張、不推擠，減少災害風險。
教職員團隊在演練警報聲響起後，即迅速成立指揮中心，透過事先編組，平時演練，讓真正需要時分工合作，來應變各種緊急情況，降低災害損失。雅臺校防災演練不僅進行避難疏散，也規劃「學生受傷」、「起火災害」等劇本。考驗教職員面對災害時的應變能力。演練檢核的重點包含：一、師生是否在警報響起時，確實就地掩護？二、聽到疏散指令後，是否冷靜迅速？三、師生人員清點是否快速確實？四、救護救災是否流暢有效率？
本次演練中，師生掩護及疏散皆保持秩序與效率，並在清點時即時發現未報到的學生，讓救難組的教師能立刻搜索、發現、急救。不僅如此，本次加入防火及消防設施教育訓練，透過郭子維生教組長講解讓學生了解滅火器的構造及應用，並由學生進行實際操練展示，讓學生具體增加防火知能。配合事前、事後的觀念宣導，使學生更能了解地震、火災的危害，以便在面對危機時，能有冷靜的心智降低危險。
張晉福校長強調：「居安思危是防災重要的觀念，透過演練，營造更安全的校園環境。」學輔處張翔昱主任也表示：「火災時常造成重大危害，平時便需要建立火災應變的知能。」
雅臺校2025年3月10日的防災演訓，深刻而有效地讓師生建立防災觀念，張晉福校長帶領的教職員團隊，也會持續教導學生避難減災原則，同時也增進教職員的應變能力。讓大家面對危險時，能最大限度地減少損失，進而保障校園師生的生命安全。
地震稍歇後，師生集合避難維持不推、不跑、不語三原則
及時就地趴下、掩護、穩住
張晉福校長說明防災演練重要性
及時對受傷學生簡單包紮
發現有學生受傷
滅火器實地操作
