推動春節文化體驗 促進華語學習成效
為推廣中華傳統文化並提升學生華語學習興趣，本校特別規劃農曆新年主題文化體驗活動，結合故事導入、戲劇表演與手作體驗，讓學生在多元情境中學習語言並認識文化。
本次活動以農曆新年文化為主題，透過「年獸」傳說故事導入，讓學生認識春節的歷史背景與民間習俗，並了解貼春聯、迎新年等傳統文化所蘊含的意義。
學生並參與「搓湯圓」文化體驗活動，親手製作傳統年節食品，在實作過程中理解湯圓象徵團圓與幸福的文化意涵。透過故事導入與動手體驗相結合，學生能更具體地認識中華節慶文化，並提升學習興趣與文化認同感。
在語言學習方面，活動結合戲劇角色扮演，學生分組扮演村民與年獸，透過情境互動練習中文表達，有效提升口語能力與學習自信。同時，在搓湯圓及團體活動中，學生透過合作與互動，增進團隊合作能力與溝通能力。
此外，學生也學習並運用「平平安安」、「大吉大利」、「年年有餘」等新年吉祥話，透過互相祝福與分享作品，營造濃厚的節慶氛圍，並加深對中華文化的理解與認同。
本次活動透過文化體驗、語言學習與藝術創作相結合，不僅提升學生對華語學習的興趣，也讓學生在實際參與中深化文化理解，達到語言與文化並重的學習成效。
未來，本校將持續規劃多元文化教學活動，深化學生對中華文化的認識，並推動華語教育向下扎根，促進文化傳承與國際交流。
學生們一起製作馬燈籠，透過動手創作體驗中華傳統節慶工藝與文化樂趣
學生們表演了年獸故事劇，並親手製作湯圓，透過表演與動手體驗，加深了對春節文化的理解。
