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節慶活動
2025-10-04 ~ 2025-10-05
泰晤士中文學校:嫦娥奔月—中秋佳話說故事比賽
泰晤士中文班
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一、活動目的
為推廣中華文化及加深學生對傳統節慶的理解,本次活動設計了中秋節主題的系列學習與體驗。主要目的如下:
1.增進學生對中秋節傳統文化及故事的認識,培養對華人節慶的興趣與熱情。
2.透過說故事比賽,提升學生的中文口語表達能力與自信心。
3.激發學生的創造力與團隊合作精神,並以多元形式呈現中秋故事。

二、活動形式
1.說故事比賽:學生以個人或小組形式參加,演繹中秋相關故事(如《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》《后羿射日》),每組表演時間 5–7 分鐘。
2.文化探索互動:安排中秋文化短講,並設置互動攤位,包括月餅製作示範、燈籠 DIY、月亮詩詞欣賞,讓學生與家長共同參與。
3.評分與獎勵:依故事內容、語言表達、創意性及團隊合作等面向進行評分,並設立「最佳故事獎」「最佳表現獎」「人氣獎」以鼓勵學生積極參與。

三、參與對象
活動面向全校學生,依年齡組別進行分組評比,確保不同學段學生均能參與並受益。

四、活動成果與效益
1.參與熱烈:學生與家長踴躍投入
2.文化傳承:學生透過故事演繹、手作體驗與詩詞學習,加深對中秋節的起源、傳說與習俗的理解。
3.語言能力提升:學生的中文口語表達更為清晰流暢,並在舞台上展現自信與表現力。
4.社區連結:活動促進了學生、家長與學校的交流,營造出溫馨、活潑且具教育意義的文化氛圍。
5.長遠效益:學生在活動中不僅學習語言,也建立了文化認同感,進一步拉近海外華人社區與中華文化的聯繫。

五、建議與展望
1.未來可邀請更多家庭與社區人士參與,擴大活動影響力。
2.建議將更多中華傳統節慶活動納入校本課程,形成長期推廣模式。
3.可新增「學生自編故事」或「雙語呈現」等比賽形式,鼓勵學生更深入思考並創造性地表達。

學生們聽完中秋節的由來,大家一起動手做燈籠,並參加了中秋節遊覽活動。 學生們聽完中秋節的由來,大家一起動手做燈籠,並參加了中秋節遊覽活動。

學生們認真地製作燈籠,大家都很開心,並一起說:「祝你中秋節快樂!」 學生們認真地製作燈籠,大家都很開心,並一起說:「祝你中秋節快樂!」

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