感謝僑委會舉辦「2025僑校與國內大學合辦數位課程」，為本校推廣帶團赴台參訪瓶頸迎來一道曙光！本次活動乃本校自2018年復校以來第一次辦理、也是本校第一次透過雲端科技以「跨區、跨國、跨時差」嘗試與國內大專院校進行同步遠距教學合作。此次合作雖只為期三個月，卻為本校有意回台進修的教師們、及有意去臺灣遊學參訪的學員們節省了許多時間與經費、緩解了他們各自在面對家庭、工作、進修及生活上的諸多壓力。透過遠距教學合作為本校教師及學員們提供更具彈性與便利性的教學環境與方式。
本次雙方試行合作訂在本年度夏季班執行、時間為2025年4月底至7月初計三個月，考慮台英兩地的夏令時差及配合本校每周日實體上課時間（上午十時至下午12時三十分），慈濟大學華語中心教師於臺灣時間每周日下午四時至五時支持本校三個班級一小時的語教學課程，包含小學部「學華語向前走」及成人部「時代華語」兩教材之聽說讀寫華語課程、並與本校教師共同設計進度、無接縫式合作教學。另外安排成人班進行「手工書文化線上工作坊」課程體驗，由慈濟大學華語中心文化教師進行遠距教學分享，內容包括手工書的歷史沿革、手作體驗、成品展示。
慈濟大學作為本校首次合作對象，本校得以藉其培育華語師資的專業、國際學生的教學經驗、紮實的慈濟人文教育等方面加強本校教師的華語教學技能，進一步了解慈濟團體及慈濟人文教育，以更具慈濟人文素養之外，同時解決本校師資匱乏及華師教學經驗不足的問題；本次合作也讓國內的華語教師在不用出國的情況下，實際接觸在不同環境及語言背景的僑生、進行實戰教學體驗。
透過這次合作機會，本校小學部的老師認為小朋友直接透過遠距與在台灣當地的老師接觸，讓小朋友對台灣產生更實際的存在感。他們所接觸的是「真的在台灣」的台灣本地老師，而非在英國的台灣老師。不但加深他們對於台灣的認同感及文化認識，更進一步增加了對台灣的好奇心。
這次試行對本校來說是一次很好的經驗，尤其老師們的教學方式很容易被自己的思維及以往的經驗所限制，透過這次跨國性的遠距觀摩，雙方的教師們能擴展自己的視野、相互學習、密切溝通交流，重新體會「教學風格」的重要性！總之，這次試辦結合了線上線下同時互動，回饋非常正面，學生們可以說是這次合作的最大受益者。
慈濟大學華語中心教師有著嫻熟的線上教學技巧，課程流暢，深具個人教學魅力，帶給學員全新的學習體驗
慈濟大學華語中心教師有著嫻熟的線上教學技巧，課程流暢，深具個人教學魅力，帶給學員全新的學習體驗，同時教室裡有原班之華語老師一旁協助學生。
慈濟大學華語中心教師有著嫻熟的線上教學技巧，課程流暢，深具個人教學魅力，帶給學員全新的學習體驗
「手工書文化線上工作坊」課程體驗，由慈濟大學華語中心文化教師進行遠距教學分享
