全球華文網華語文教學志工心得分享：2024 金門
華語文學系2024泰北志工團：泰國清萊省密歲縣象苗學校
本次我們組成國立金門大學華語文學系志工團，前往泰國清萊省密歲縣的象苗學校，展開為期一個月的華語教學服務。象苗學校坐落於海拔一千多公尺的萊掌村，周遭環繞著咖啡園與茶園，環境優美、民風純樸；出發前團員們難免因未知而忐忑，但踏入這片寧靜的山林，內心隨即轉為踏實與期待。
這裡的孩子多為阿卡族人，因山區師資缺乏，學校將幼稚園至小學六年級學生分為三個班級進行混班教學。服務初期，我們發現學生的語文基礎與學習習慣仍有進步空間。剛升上一年級的孩子對注音符號不夠熟練，且課堂秩序較為活潑。
面對這種情況，我們隨即調整教學策略，順應孩子們在聽說方面的天分，暫時放下課本，改以經典兒歌進行帶動唱跳。短短幾週內，原本吵鬧的課堂便化為整齊的歌聲，連四歲的幼童也能朗朗上口，「玩中學」的方式明顯提升了基礎語文的學習成效。
針對中高年級的學生，我們將華語教學與文化體驗相互融合，陸續開設了包含書法、剪紙、戲曲與藍染等的文化課程。學生們在課堂上專注地練習書法筆畫，或在母親節前夕繪製圖畫，都展現高度的學習熱情，我們也從中獲得了許多鼓勵。
到了服務尾聲的成果發表活動，學生們在全校師生面前朗讀，展現這段時間的華語學習成效。而我們也在指導老師帶領下，以當地阿卡族文化為主軸，編寫了在地化華語補充教材。此外，我們也透過資訊課帶領學生操作電腦與鍵盤打字，用科技為孩子搭建更寬廣的學習窗口。
這趟服務旅程不僅讓我們收穫了充實富裕的心靈，也擴大了國際視野；更發掘了自身對於華語文教育的熱忱與使命感。我們深知海外華教資源的珍貴，未來期許能持續發揮專業，將在校所學的理論與實務緊密結合。期盼能有機會再度回到象苗學校服務，持續為泰北的華語教育盡一份力。
▲學生專注臨摹練習書法筆劃。
▲學生利用說夢人的卡牌桌遊練習說華文。
