為推廣正體漢字文化，提升海外學習者對正體漢字書寫的興趣與認識，並促進昆士蘭地區僑校、主流學校及社區之間的文化交流，昆士蘭華語文教師聯誼會在僑務委員會支持下，辦理「2026年昆士蘭正體漢字文化節」系列活動。其中硬筆字書寫比賽為本屆文化節的重要競賽項目，結合校園教學與社區參與，透過現場書寫競賽及公開頒獎，鼓勵學生與社會人士認識正體漢字之美，展現平日學習成果。
主流學校同步參與
本屆比賽於6月23日（星期二）下午、6月24日（星期三）下午，以及6月27日（星期六）上午及下午，假布里斯本華僑文教服務中心舉行，共三天、八個場次，開放昆士蘭地區僑校學生及個人報名者參加。為擴大主流學校學生的參與機會，主辦單位另於6月15日至26日期間，協調Calamvale Community College、Rochedale State School及Robertson State School三所主流學校於校內辦理競賽，讓學生在熟悉的學習環境中參與活動。
為確保比賽公開與公平，自2018年起即採現場限時競賽方式。僑校與家教班由教師徵選或推選後以團體報名，華裔子弟及社會人士則可個人自薦報名。本屆參與學校包括佛光山中天學校、布里斯本慈濟人文學校、亞洲語文學校、正德國際中文學校及聖心中文學校等僑校，以及上述三所主流學校，另有中文家教班、才藝班及社區人士報名參加，參賽者涵蓋不同年齡層及學習背景。
值得一提的是，現場亦開放陪同孩子到場的家長報名社會組，許多家長把握機會親自上陣，與孩子一同體驗正體漢字書寫的樂趣，讓書寫文化從學生延伸至家庭與社區，現場氣氛熱烈而溫馨。
比賽依年齡及學習階段分為小學組、中學組及社會組，並設有非華語背景學生組別，鼓勵不同文化背景的學習者參與。參賽者須以正體楷書，依各組指定內容在規定時間內完成書寫，展現文字正確性、筆畫技巧、字形結構及整體版面安排等能力。
評審採匿名方式，邀請具華語文教學專業背景的老師擔任，且以非現任海外僑校教師為主，兼顧客觀性與專業性。
評分標準總分100分，包括正確完整（10%）、用筆技巧（30%）、間架結構（30%）及章法布局（30%）四大項目，讓評審能依一致標準進行評選。
共有152件作品入圍決選，最終選出69位得獎者。作品展現學生及社區學習者在正體漢字書寫上的努力，也反映各校及教師平日推動書寫教育的成效。活動參與對象已不僅限於傳統僑校學生，更逐步拓展至主流學校、中文家教班、才藝班及社區家庭，讓正體漢字書寫成為跨校、跨年齡及跨文化交流的平台。
硬筆字書寫比賽為「2026年昆士蘭正體漢字文化節」頒獎暨成果展示典禮的壓軸活動，於9月12日在布里斯本華僑文教服務中心舉行。儘管活動排在當日較晚時段，獲獎者及師長、親友仍踴躍出席，百餘席座位座無虛席，整體流程井然有序。
出席嘉賓包括昆士蘭臺灣中心主任許俊湧、布里斯本慈濟人文學校校長翁松欽、亞洲語文學校校長郭乃榕、墨爾本中華文化藝術學校校長陳輝煌、李盈瑩老師及多位主流學校教師代表，共同見證參賽者的學習成果。
典禮中依序公布各組特優、優選及佳作名單，並以精心製作的簡報呈現得獎作品，讓得獎者、師長及嘉賓共同欣賞，並合影留念。所有得獎者均獲頒獎狀及獎品，特優及優選者另於現場獲贈水晶獎牌。布里斯本華僑文教服務中心也為獎勵表現傑出的學生，特別加贈限量馬年生肖紙雕燈籠，為活動增添節慶色彩與紀念意義。
典禮結束後，各主流學校主動向主辦單位索取簡報資料，並在校內例行集會中再次公開表揚獲獎學生，使活動成果延伸至校園日常教育，進一步促進校園及社區的華語文學習風氣。
主辦單位未來將持續整合僑校、主流學校及社區資源，依據歷屆辦理經驗調整活動規劃，鼓勵更多不同背景的學生及家庭參與，並透過競賽、成果展示與交流活動，深化正體漢字文化在昆士蘭地區的推廣。
昆士蘭華語文教師聯誼會感謝僑務委員會的支持、布里斯本華僑文教服務中心提供場地與協助，以及各參與學校、校長、教師、評審委員、家長及所有參賽者的共同投入；也特別感謝工作人員陳彥伶、周慧敏、潘彥吟、范靜宜、金世瑋、王瓊慧、曾馨儀、陳怡靜、莊閔琪、黃睿涵及楊宜蓓等人，在籌備、執行及行政事務上的付出。
相關連結（昆士蘭華語文教師聯誼會全球華文網部落格）
2026正體漢字硬筆字書寫：https://blog2.huayuworld.org/qteachers/2026/06/05/hz115hw/
得獎名單：https://blog2.huayuworld.org/qteachers/2026/09/05/hanzi115hw/
成果展示：https://blog2.huayuworld.org/qteachers/2026/09/15/hw115/
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