Page 35 - 菲律賓版新編華語課本07
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第八課                   金字塔為什麼會倒下來


                第 八 課  金  字  塔  為  什  麼  會  倒 下  來



                                                                                                                                          表「鳥」、「雞」、「米」的三個紙箱放
                                                                                                                                        表     鳥         雞          米      的三個紙箱放



                     在教室裡,老師拿出五個紙                                                                                                         在第三層,代表「豬」 和 「青菜」的兩
                   在教室裡   老師拿出五個紙                                                                                                       在第三層      代表   豬    和   青菜      的兩


                   箱,分別寫上「草」、「土」、「水」、                                                                                                     個紙箱放在第四層。最後的一個紙
                 箱   分別寫上   草           土      水                                                                                        個紙箱放在第四層     最後的一個紙


                 「空氣」、「牛」,排在地上。                                                                                                           箱代表「人」,放到最上層。
                    空氣    牛     排在地上                                                                                                    箱代表     人   放到最上層


                     老師再拿出四個紙箱,分別代                                                                                                          五四三二一,由下到上,這一

                   老師再拿出四個紙箱     分別代                                                                                                      五四三二一    由下到上    這一


                   表「魚」、「花」、「樹」、「水果」,排                                                                                                    個金字塔圖形,代表了自然界的規
                 表     魚  花  樹  水果     排                                                                                                個金字塔圖形    代表了自然界的規


                   列在剛才五個紙箱上面。然後把代                                                                                                        律,彼此互相依存,站立得很穩固。
                 列在剛才五個紙箱上面     然後把代                                                                                                    律      彼此互相依存    站立 得很穩固

                                                                                                                                            這個時候,一個學生上來,把

                                                                                                                                          這個時候     一個學生上來    把


                                                                                                                                        「草」抽走,金字塔站著不動,「人」
                                                                                                                                           草      抽走     金字塔站著不動         人


                                                                                                                                          沒有感覺。第二個學生上前,拿走
                                                                                                                                        沒有感覺    第二個學生上前    拿走


                                                                                                                                          第二層的「樹」,金字塔動搖了一
                                                                                                                                        第二層的   樹        金字塔動搖了一



                                                                                                                                          下。
                                                                                                                                        下













        34                               塔  倒  室  排                                                                                                             層  存  穩  抽                                                           35
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