Basic HTML Version

|  | Table of Contents |  | View Full Version

Page 7 - 來學華語印尼文版課本第一冊
P. 7

    Catatan Editor

                   I.  Ringkasan
                   1.  Mari Belajar Bahasa Mandarin disusun bagi masyarakat umum untuk belajar bahasa Mandarin
                      sebagai bahasa asing. Topik dan latarnya bertujuan untuk membantu para pemula dewasa untuk
                      mengembangkan kompetensi komunikatif mereka.
                   2.  Kurikulum pada buku pelajaran ini didasarkan pada kebutuhan orang dewasa dalam interaksi di kehidupan
                      sehari-hari, dengan fokus pada kepraktisan dan kegunaannya. Tujuannya adalah untuk membuat
                      pembacanya memperoleh kemampuan untuk menerapkan dan menggunakan bahasa yang diajarkan.
                   3.  Klasifikasi kata dan sintaksis dari “The Taiwan Benchmarks for the Chinese Language (TBCL)”
                      atau Tolok Ukur Taiwan untuk Bahasa Mandarin yang dikembangkan oleh National Academy for
                      Educational Research menjadi dasar-dasar dari konten Mari Belajar Bahasa Mandarin.
                   4.  Jumlah dan urutan kosakata, tata bahasa, dan dialog yang proporsional diatur berdasarkan
                      lingkungan pembelajaran dan kemampuan pelajar dewasa.
                   5.  Mari Belajar Bahasa Mandarin berfokus kepada keseimbangan pengembangan dalam empat
                      kemampuan utama: mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Kegiatan yang berdasarkan
                      tugas dapat membantu meningkatkan kemampuan pelajar dalam mendengarkan dan berbicara.
                   6.  Buku latihan memuat berbagai kesempatan latihan. Selain itu, latihan mendengarkan dapat
                      membantu memenuhi kebutuhan mendengarkan dan berbicara yang jarang ditemui oleh pelajar-
                      pelajar yang tinggal di luar negeri.
                   7.  Bab “Catatan Kebudayaan” berisi topik-topik yang memberikan informasi mendalam kepada
                      pelajar mengenai kebudayaan Tiongkok melalui pembelajaran bahasa.
                   II.  Seri Mari Belajar Bahasa Mandarin
                   1.  Buku pelajaran: Jilid 1 berisi 10 pelajaran.
                      1.1  Jilid 1 berisi 223 kata baru dan 34 poin tata bahasa baru.
                      1.2  Teks: menampilkan dialog dalam huruf tradisional dengan panduan pengucapan Pinyin dan Zhuyin
                          yang sesuai. Teks berbahasa Indonesia dan teks dengan aksara sederhana berada di dalam lampiran.
                      1.3  Kosakata: berisi Pinyin, kategorinya, dan terjemahan Bahasa Indonesia. Berdasarkan klasifikasi
                          TBCL, Jilid 1 berisi 200 kata pada level 1 dan bagian kecil dari level 2; Jilid 2 berisi kata-kata
                          pada level 2 dan bagian kecil dari level 3.
                      1.4  Tata bahasa: Berdasarkan klasifikasi TBCL, kedua jilid ini meliputi tata bahasa level 1 dan
                          level 2. Setiap pelajaran berisi tiga hingga empat materi tata bahasa.
                      1.5  Aktivitas kelas: Setiap pelajaran berisi empat hingga lima tugas yang melibatkan pengenalan
                          huruf/kata dan menulis, serta aktivitas-aktivitas yang melibatkan empat keahlian pokok dalam
                          pembelajaran bahasa.
                      1.6  Setiap pelajaran di Jilid 1 berisi latihan pengucapan untuk membantu pelajar menjadi lebih
                          terbiasa dengan Pinyin dan pelafalan yang tepat.
                      1.7  Catatan Kebudayaan: Jilid 1 berisi tiga catatan kebudayaan Tiongkok yang berhubungan
                          dengan bahasa. Yang pertama adalah “Gelar Kekerabatan”, setelah Pelajaran 3. Yang kedua
                          adalah “Cara Menyapa Orang Lain di Taiwan”, setelah Pelajaran 6. Yang ketiga adalah “Enam
                          Prinsip Etimologis Huruf Mandarin”, setelah Pelajaran 10.
                      1.8  Ungkapan di Kelas dapat ditemukan di bagian awal buku. Indeks Kosakata dan Tabel
                          Perbandingan Simbol Fonetik Mandarin dan Hanyu Pinyin dapat ditemukan pada lampiran.
                   2.  Buku latihan: Jilid 1 berisi 10 pelajaran.
                      2-1  Setiap pelajaran berisi tiga jenis latihan mendengarkan, seperti membedakan nada, mengenali
                          huruf/kata, dan kalimat.
                      2-2  Memahami bacaan terdiri dari memahami teks, menyusun kata, dan memahami kalimat.
                      2-3  Latihan menulis terdiri dari latihan menulis huruf dan menerjemahkan.
                   III. Materi Tambahan
                   1.  Buku Pedoman Guru: berisi panduan mengajar, kunci jawaban untuk latihan di buku pelajaran dan
                      buku latihan, transkripsi untuk tugas mendengarkan, kuis, dan tautan-tautan menuju materi tambahan.
                   2.  Rekaman audio berisi dialog-dialog dari setiap pelajaran, kosakata yang ada di buku pelajaran, dan
                      latihan mendengarkan yang ada di buku latihan.
                                                                                                                     V

| 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |