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Page 25 - 中文讀本教學指引3
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    22  中文讀本教學指引（三）

                                   1. （ c ） 2. （ b ） 3. （ d ） 4. （ a ）
                         C. 對話二 （是非題）：教師先根據情境朗讀對話，學生再作答。

                           （*背景﹕電話鈴響三聲。電話答錄機啟動）

                           答錄機﹕這裡是（三四七）八五三七九四六。很抱歉我現在無法接聽您的電

                      話。請留下您的姓名、電話、時間和短訊，我會儘快與您聯絡。謝謝！
                           留話者﹕安妮！我是曉英。今天是八月十號星期四。現在是上午十點整。我

                      想約你下個週末一起參加「星光野營」。因為明天是報名截止日，所以請你趕快

                      和我聯絡。如果我不在家，你可以打我的手機找我。我的手機電話號碼是（三四

                      七）九八八五四三三。再見。

                                  1.（ F ）      2.（ T ）     3.（ T ）      4.（ T ）     5.（ F ）
                                  6.（ F ）

                      二、文法練習

                         A. 重組﹕

                                 1. *因為船在動，星也在動，所以覺得它們搖搖欲墜。

                                 2. *星的亮光雖然微小，然而我們卻覺得它的光明是無處不在的。
                         B. 翻譯﹕參考答案。

                                 1. 我彷彿偷聽到奶奶（or 外婆）跟妹妹講悄悄話。

                                 2. 天色漸漸地暗了。

                      三、說話練習
                         A. 參考答案。

                                 1. 海上的夜是柔和的，是寂靜的，是夢幻的。

                                 2. 作者彷彿看見星星們在眨眼睛，彷彿聽見星星們在低聲說話。

                         B. 請用中文回答下列問題﹕
                                 1.（略:學生自由發揮）

                                 2.（略:學生自由發揮）

                                 3.（略:學生自由發揮）

                      四、閱讀練習

                         A. 選擇題
                                 1. （ a ） 2.（ d ） 3.（ b ）

                         B. 選擇題

                                  1.（ b ） 2.（ d ）

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