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Page 36 - 學華語向前走-第一冊課本A
P. 36

    Let's Learn Mandarin (For Children)

                        Part IV  課堂活動(一)：翻牌遊戲
                                      課堂活動                     一           翻牌遊戲

                      1.    將活動字卡沿虛線剪下。每人有 12 張生字卡。
                            將活動字卡沿虛線剪下 每人有   張生字卡
                      2.    兩人一組，將 24 張生字卡排成 6x4 的長方
                            兩人 一 組 將        張生字卡排成          的長方
                            形，有生詞的那一面在下。
                            形 有生詞的那一面在下

                      3.    兩人猜拳，贏的先翻牌，翻牌時要念出生
                            兩 人 猜 拳  贏的先翻牌 翻牌時要念出生
                            字，一個人一次翻兩張牌。
                            字 一個人一次翻兩張牌
                      4.    翻到兩張一樣的生字卡可以得一分，而且
                            翻到兩張一樣的生字卡可以得 一 分 而且

                            可以再翻一次。翻到不一樣的生字卡，要
                            可以再翻一次 翻到 不 一樣的生字卡 要
                            把生字卡蓋回去，由另一個同學翻。
                            把生字卡蓋回去 由另一個同學翻
                      5.  最後得分最多的同學獲勝。
                            最後得分最多的同學獲勝

                      6.  請用課本附件的字卡。
                            請用課本附件的字卡
                                                                                                        爸

                                                                                                       爸
                                                                                             媽

                                                                                              媽

                      Class Activity 1: Card Flip
                      1.  Cut the flashcards along the dotted line. Give everyone about 12 cards.
                      2.  In groups of two, put 24 flashcards into a 6 by 4 rectangle with the characters facing down.
                      3.   The students play rock, paper, scissors to determine who goes first. The winner turns over two cards at a
                          time and reads them out loud.
                      4.   If the student turns over two identical cards, he/she keeps the cards and gets another turn. If the cards
                          don't match, the student places the cards back face down. Now, it is the other person's turn.
                      5.  The student that wins the most pairs wins!
                      6.  Use the character cards provided in the textbook.

                                                                                                                        35

                                                                                                               學華語向前走

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