十二月聖誕節是義⼤利重要的節慶,學⽣對聖誕主題已經非常熟悉,⽤中⽂的⽅式再次詮釋聖誕節的由來與習俗,讓他們能對特定節慶字詞的使⽤更加印象深刻,幫助記憶,並能展現出羅馬中文學校在地化、多文化交流之特性,讓在地家長、小朋友們大大提升對於中文的好奇以及活動參與度。
而本學期羅⾺中⽂學校募得多本童書,讓孩子們有機會接觸到更多中文童書。除了上課內容增添了許多繪本閱讀的元素,我們也⿎勵孩童⾃⼰由書架上從書⽬、書封選擇⾃⼰喜歡的書籍翻閱,認識⾃⼰的興趣喜好。
此活動亦由師生們共讀聖誕繪本開始,讓孩子們嘗試用自己的中文單詞去理解繪本,老師在旁加以導讀,引誘孩子們說出更多中文單詞。
活動期間的成果發表則是由學生們背誦李⽩「靜夜思」,學⽣們的⾃由背誦,展現其學習成果。再來由⽼師帶領全體學⽣帶動唱⼀⾸聖誕主題中⽂兒歌,增加活動樂趣,並由歌詞與肢體動作間的連結認識記憶更多中⽂字詞。
活動尾聲,請來了聖誕老公公,收下孩子們準備好的禮物願望清單,和每位小朋友們互動完親手送給他們禮物,獎勵他們這一年來努力學習中文,而每個孩子們的滿足笑容、家長們的欣慰就是羅馬中文學校最好的禮物!
聖誕老公公與學生們互動
學生們台上彩排