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依據學校教務行事曆的規劃,育成學校中、小學部同步於10月15日在中學部綜合活動中心和小學部圖書室舉辦了「正體漢字文化節」朗讀比賽,校長尹勝邦、副校長彭安靖、各處室主任、組長,各班導師、參賽與觀賽同學及家長共計340人參與了活動。此次比賽經費及獎金由中華民國僑務委員會補助。
比賽當天,尹勝邦校長在對參賽學生的談話中說到,此次比賽的舉辦,要感謝臺灣僑務委員會長期以來給予育成學校舉辦各項文藝活動的支持,透過此次的比賽,除了可以提升學生漢語的正確朗讀之外,也可以將書面語言清晰、響亮、富有感情地讀出來,有助於提高口語表達能力和閱讀理解能力。同時也讓學生在平時學習華語文的同時,也能借助對活動的參與,不斷去檢驗自已的學習成果。
彭安靖副校長則表示朗讀不但可以提升華語文聽說能力,同時也可以在比賽過程中,深度了解課文內涵,探索中國文學的寫作意境,再透過肢體語言的表達,寓情於文,並達到傳承中華文化的效應。
此次活動教務處主要以強化學生華語聽說能力,打好華語基礎,讓華文學習成式更加多元化為目的。活動分為高中、初中和小學(高年級、中年級、低年級)五組,每班推選3人參賽,由5位資深華語文教師來評定優劣。教務處統一出題,以朗讀所選定的課文內容為主。本次比賽同學們各個精神飽滿,熱情洋溢,或激情朗誦,或激昂高歌,抑揚頓挫,無論是音調的掌控,節奏的把持等,都能聲情並茂地演繹出一篇篇深刻旋韵,達到提高同學們對語文朗讀的興趣和水準,豐富了校園生活,同時也增強了班集體的凝聚力。
中學部評審老師與全體觀賽、參賽同學
彭安靖副校長給參賽同學致詞勉勵
參賽同學台上朗讀表演
中學部全體參賽同學與彭安靖副校長、各處室主任及評審老師合影