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今年度本校在低年級舉行一場重組句子競賽活動,可不要小看句子重組,對生於斯、長於斯之僑居地的幼童,如果家長在家中都是用中文對話,那這種遊戲對他們是簡單的,但移民阿根廷的家庭都已不是在第一代或第二代了,換句話說,在歲月無情的驅使下,有能力說中文的家長中也日漸式微了,不是與孩子用西文對講,不然就是家長一方是外國人,混血兒和外國小孩是一樣的。故教導低年級的導師都是雙語老師,學完了拼音,開始學習寫字和認字,最重要的就是將課文句子讀流暢,甚至教導他們用在生活上,並適時修正「西式中文」的毛病。比賽時老師將三至五個句子拆開、弄亂,再叫學生試著把剛教過的句子組合起來。孩子個個都很大方,並興高采烈將不完整的句子,用目視法、用朗讀法,想盡辦法將它們組合起來,當玩得不亦樂乎時,重組句子的教學目的就實質地展現出來,在低年孩童的習字中文的過程中,利用句子重組的方式是一種不錯的教法。
以下是得獎名單
小學一年級
第一名:CESIA
第二名:陳米垚
第三名:藍聖稼
小學二年級
第一名:鍾松霖
第二名:薛銘翰