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作文比賽
作文比賽之前,老師們研討了如何能增進學生的寫作興趣及能力。我們也分享了一些造句和造詞的遊戲,我們也計劃鼓勵學生的自我中文閲讀習慣和分享讀書心得。在今年的作文比賽,我們請各班學生自己選訂題目,以使學生可以容易的表達自己的想法。初年級的學生使用造句及使用老師提供的詞句填空的方式來完成寫作的練習。中年級的學生在老師及家長的協助之下用英文表達然後翻譯成中文,學生在寫作過程中學習表逹自己的意思也學得應用所知道的中文把他們要表逹的意思寫下來。高年級則在詞句的連接方法上學習如何使文章有流暢性,他們也學習如何應用起呈轉合的寫作技巧來使文章內容生動有趣。
演講比賽
本校的演講比賽以鼓勵學生能有勇氣在公眾面前說中文為主要的目的,學生在老師和家長的協助之下,作出他們最好的表現。有些學生沒有自信心或是原先不想上臺演講的學生也在大家的鼓勵下鼓起勇氣上臺說了幾句中文,大家都為他們鼓掌,現場滿了歡樂氣氛。
這次演講比賽分為幼兒組、初級組、高級組、初中組和高中組。 我們請到三位學校理事作裁判,二位在線上聆聽,一位在現場,裁判照著每位的學生的演說內容、音調、發音和儀態作評分。 有些學生家長在現場有些在線上觀賞,給學生加油打氣。
所有上臺的人都得到一顆克力蛋或是貼紙當奬品,評審結果每組選出前三名得到奬狀。學生們表示這次的演講比賽給了他們講中文的信心,他們也學到了在演講時加上一些動作會幫助音調的抑揚頓挫,他們也學習了如何用他們學會的中文合適的用口語表達他們他們心中的想法。
高年級組-我最喜歡做的事
比賽現塲
比賽結果
比賽結果