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澳洲慈濟人文學校於3月27日進行國際數位學伴教學培訓,採用線上教學觀摩培訓方式,參與線上小老師的七位大學生,都是澳洲慈濟人文學校畢業的。三月份培訓的主題是破冰之旅,藉由臺澳學生彼此自我介紹,認識對方興趣及學校生活。
培訓後的大學生們透過電腦螢幕,與臺灣花蓮慈大附中雙語實驗班同學們用英語彼此自我介紹與交談。這是澳洲慈濟人文學校與慈大附中新開展的國際學伴,由澳洲的大學生志工化身為英文小老師,透過雲端科技,跨國大手牽小手。
這個跨越赤道的視訊交流專案,共有七位澳洲大學生和三十二位慈大附中雙語班學生參與,分成七組,一位澳洲小老師帶領三至六位慈中學生,以文化為主題、英語為媒介,每個月一次空中相會共學。3月27日的第一次交流,雙方以英文進行自我介紹,並分享各自的校園生活。不論是澳洲小老師或慈中同學,都精心製作簡報,對於彼此的生活也非常好奇,頻頻用英文詢問與回答,真正做到在自然的情境中,以英文溝通交流。
林美鳳校長則表示,在國外長大的慈濟孩子,利用假日陪伴臺灣慈濟學生培養世界觀,特別有意義。希望臺灣慈中同學,透過線上學習陪伴,能夠感受到來自澳洲大哥哥和大姐姐的手足之情,而澳洲大哥哥大姐姐也很開心認識臺灣這一群可愛的弟弟和妹妹們。
因為新冠疫情肆虐,跨國間的實體交流均不得不停擺,但也因此讓視訊交流互動更加頻繁與成熟。臺澳跨國大手牽小手,相信不只能強化慈中學生的英語力和資訊科技能力,更能促進同學們尊重多元文化與國際理解,具備全球公民素養。
林美鳳校長與七位大學生進行課前線上培訓
校園生活介紹
慈大附中雲端教室交流現場
花蓮慈大附中雙語實驗班同學合照
慈大附中學生進行分組交流
林美鳳校長.小老師與慈大附中學生進行分組交流