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2021年國風僑聯中文學校鼓勵全校學生背誦唐詩,但在「不獎勵只鼓勵的政策下,孩子會主動背唐詩嗎?」事實證明孩子天生都愛朗誦韻文,特別集體朗誦時,同學間集體高聲合唱,更會讓同學對班級有歸屬感,因此學校提議老師應該常帶孩子一起朗誦詩歌。老師更應創造機會,讓孩子上台,用他的方式與感情吟詩詞,並從臺下回應中得到滿足。
學校希望讓孩子在分享,而非在競賽中,培養唐詩宋詞的興趣。唐詩宋詞音韻優美,常朗誦也會讓腦細胞起共振,帶來美的體驗,讓孩子愛戀。當孩子識字更多,就會從音韻之美的路,走向文字之美的門。
阿根廷家長觀賞孩子們唱唐詩
團體組練習中