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建議依左列類別挑選所需教材
/01.幼童華語讀本1(英文版)/files/shot.png)
幼童華語讀本1(英文版)
- 簡介： 本套幼童華語教材係參考心理學中有關幼童心理發展的理論，讓學童由自我出發、了解自己，進而認識周遭的事物。教材附有生動活潑的圖畫，以協助兒童將抽象的語言與聲音，落實於日常事物當中；另有詳盡的教學指引，提示教師如何安排教具和情境。
- 類別： 母語教材
- 級別： 入門級(A1)
/05.幼童華語讀本1(西文版)/files/shot.png)
幼童華語讀本1(西文版)
- 簡介： 本套幼童華語教材係參考心理學中有關幼童心理發展的理論，讓學童由自我出發、了解自己，進而認識周遭的事物。教材附有生動活潑的圖畫，以協助兒童將抽象的語言與聲音，落實於日常事物當中；另有詳盡的教學指引，提示教師如何安排教具和情境。
- 類別： 母語教材
- 級別： 入門級(A1)
/02.幼童華語讀本2(英文版)/files/shot.png)
幼童華語讀本2(英文版)
- 簡介： 本套幼童華語教材係參考心理學中有關幼童心理發展的理論，讓學童由自我出發、了解自己，進而認識周遭的事物。教材附有生動活潑的圖畫，以協助兒童將抽象的語言與聲音，落實於日常事物當中；另有詳盡的教學指引，提示教師如何安排教具和情境。
- 類別： 母語教材
- 級別： 入門級(A1)
/06.幼童華語讀本2(西文版)/files/shot.png)
幼童華語讀本2(西文版)
- 簡介： 本套幼童華語教材係參考心理學中有關幼童心理發展的理論，讓學童由自我出發、了解自己，進而認識周遭的事物。教材附有生動活潑的圖畫，以協助兒童將抽象的語言與聲音，落實於日常事物當中；另有詳盡的教學指引，提示教師如何安排教具和情境。
- 類別： 母語教材
- 級別： 入門級(A1)
/03.幼童華語讀本3(英文版)/files/shot.png)
幼童華語讀本3(英文版)
- 簡介： 本套幼童華語教材係參考心理學中有關幼童心理發展的理論，讓學童由自我出發、了解自己，進而認識周遭的事物。教材附有生動活潑的圖畫，以協助兒童將抽象的語言與聲音，落實於日常事物當中；另有詳盡的教學指引，提示教師如何安排教具和情境。
- 類別： 母語教材
- 級別： 入門級(A1)
/07.幼童華語讀本3(西文版)/files/shot.png)
幼童華語讀本3(西文版)
- 簡介： 本套幼童華語教材係參考心理學中有關幼童心理發展的理論，讓學童由自我出發、了解自己，進而認識周遭的事物。教材附有生動活潑的圖畫，以協助兒童將抽象的語言與聲音，落實於日常事物當中；另有詳盡的教學指引，提示教師如何安排教具和情境。
- 類別： 母語教材
- 級別： 入門級(A1)
/04.幼童華語讀本4(英文版)/files/shot.png)
幼童華語讀本4(英文版)
- 簡介： 本套幼童華語教材係參考心理學中有關幼童心理發展的理論，讓學童由自我出發、了解自己，進而認識周遭的事物。教材附有生動活潑的圖畫，以協助兒童將抽象的語言與聲音，落實於日常事物當中；另有詳盡的教學指引，提示教師如何安排教具和情境。
- 類別： 母語教材
- 級別： 入門級(A1)
/08.幼童華語讀本4(西文版)/files/shot.png)
幼童華語讀本4(西文版)
- 簡介： 本套幼童華語教材係參考心理學中有關幼童心理發展的理論，讓學童由自我出發、了解自己，進而認識周遭的事物。教材附有生動活潑的圖畫，以協助兒童將抽象的語言與聲音，落實於日常事物當中；另有詳盡的教學指引，提示教師如何安排教具和情境。
- 類別： 母語教材
- 級別： 入門級(A1)
/07.弟子規/files/shot.png)
弟子規
- 簡介： 本書之編纂即在於利用動畫故事表現的方式，讓華語文學習者在生動活潑有趣的學習過程中，吸收到先人的智慧及待人處世的哲學，藉以增進海外僑胞對傳統文化的認識。
- 類別： 文化輔助類
- 級別： 精通級(C2)
/16.成語故事3001/files/shot.png)
成語故事3001
- 簡介： 成語來源很多，有的是歷史故事，有的是民間傳說，有的出自詩、詞、小說，也有的從我國古書上轉化而來。而本書所選擇的成語故事除具歷史背景的，也比較有趣或具有諷刺性質，在撰寫時也儘量採取對話體裁，讀起來較活潑，不致於枯燥無味。
- 類別： 文化輔助類
- 級別： 高階級(B2)