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談天說地學華語 Wir lernen Chinesisch
珠子
現為菲律賓基督教靈惠學院華文部副總主任。為增廣資訊之需,加強教學之求,特設部落格,來要求自己進步,為薪傳中華文化而努力以赴。
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01/27 4B- L sound and N sound
發表於 Magellan Chinese-4th&6th grades
L sound: huā lā lā ,  xià yǔ la ,  xiǎo qīn
chenmeishing, 2015/01/27 | 迴響
Notebook Description & Table of contents
發表於 Learn Chinese with Echo LIU
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hsinliu99, 2015/01/28 | 迴響
第九課生字2
發表於 忠愛班

hai2013, 2015/01/28 | 迴響
CSL1A Lesson 9 今天是星期幾?
發表於 CSL-E1的中文教室
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cherrietqm, 2015/01/28 | 迴響
Learn Chinese Writing Stroke Number
發表於 CSL-K Blog

ncsteacher, 2015/01/27 | 迴響
P E Trudeau H.S.Tuesday Program MG8(Jan 27 ,2015)
發表於 百草苑
各位亲爱的同学:你们好!      今天我们要進行朗诵比赛,内容是:《
gardenerli, 2015/01/26 | 迴響
老太太行動學西語~
發表於 Learning Notes
在中文學校當義工, 有機會辦活動, 也有機會當代課中文老師, 自然跟著大家一起談論學習第二語言的準則, 使用5C教學方式
ucs, 2015/01/26 | 迴響
2015(104年)帕洛克美術冬令營 寒假課程出爐了!
發表於 帕洛克美術|才藝教室
2015(104年)帕洛克美術冬令營 寒假課程出爐了!<大朋友.小朋友學習繪畫.素描.水彩.黏土捏塑.兒童啟智創意
jim0119, 2015/01/26 | 迴響
2015(104年)帕洛克美術冬令營 寒假課程出爐了
發表於 ◆台中美術教室◆帕洛克兒童美術教室
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pollock, 2015/01/26 | 迴響
教室室內外環境錦集
發表於 台中幼兒美術教室
教室室內外環境錦集.......  美術才藝教學課程項目:[帕洛克兒童美術 | 才藝教室(短期補習班
carol2319, 2015/01/26 | 迴響
第二週 聯絡單
發表於 xiaxia夏夏叫
 *第二週作業* 1/25/15(A) 做第五課字卡: 吃麥麵飯餓飽菜湯喝牛羊奶治夠(部首用紅色)(B)作業本
xiaxiajiao88, 2015/01/25 | 迴響
春、福:書法練習
發表於 西瓜園
春節園遊會寫春聯活動項目。校長說會寫這兩字的小朋友有獎賞。快點兒練習好哟! <p>Your browser
Twinwolves, 2015/01/25 | 迴響
漢語拼音Han Hu Pin Yin: ai ei ao ou
發表於 我的中文小天地
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gifthut2001, 2015/01/26 | 迴響
Jan 23 / 24 課程進度 & 回家作業
發表於 快樂教室
課程進度:1. 第五課"得字歌"生詞認詞測驗2. 第六課 "過馬路" 課文 P.
gloria1006, 2015/01/26 | 迴響
第二週成長二下家庭聯絡單
發表於 孜孜不倦
 家庭作業 1. 錄音作業:課本第59頁 - Text 2(請打google voicem
claire4home, 2015/01/26 | 迴響
‧ 數位化融入教學--互動式電子白板的理念與教學的提昇
介紹說明互動式電子白板在教學上的幫助,及對老師們備課的方便性。更重要的是增加教學上的趣味性,提昇學生上課的注意力、互動性及樂趣。最後分享溫哥華聯合中文學校電子白板與電子教科書的結合。
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「原住民文化村」課文動畫裡,李老師與蘇菲雅、田中智一(阿智)來到台灣九族文化村的那魯灣劇場,觀賞原住民的表演活動,並談及原住民文物以及圖騰藝術的文化意涵。請大家一起來欣賞這段精緻的動畫呈現!(文藻外語
‧ 看“影子表演” , 學語法 ”得、地、的”
青年人有強烈的好奇心,奇特的表演或新聞都都能吸引他們的注意力,並提高他們興奮的情緒。       如果老師能採用多媒體教材或影片,藉著聲音、圖像,動作,連續的表演,就更能讓學生進入某種情境,產生連想,